Guru di Aceh Dilatih Gunakan TIK untuk Pembelajaran
Dinas Pendidikan Aceh, melalui UPTD Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan (Tekkomdik) Aceh, berkomitmen meningkatkan kemampuan guru.
Tren
- Jember: Berhasil Bandara, Gagal Demand Generator
- KPI Dubes: Restoran Indonesia
- Umat Islam, dari High Politics ke Low Politics
- Kejagung-Kapolri: Mengganti Pimpinan atau Memperbaiki Institusi?
- Program MBG Presiden Prabowo Ternyata Meneladani Program MBG Presiden Soeharto
- Reputasi Gerakan Mahasiswa
- Shadow Cabinet Presidensil dan Problem Legitimasi Publik
- Memahami Masa Depan Gaza dan Agenda Iran
- Mengembalikan MPR Bukan Forum Seremonial
- Prabowo Hadapi Oligarki
Browsing Tag: "Guru"
Guru
Bundelan Hills
Termasuk kabar yang bersambungan di antara roda yang keluar masuk lewat pintu tanjakan ini. Ini menjadikan kata peringatan, telah diserukan adanya korban.
Jumlah Sekolah dan Guru di Balikpapan Perlu Ditambah
"Selama lima tahun ini, belum ada pembangunan sekolah baru, hanya penambahan rombongan belajar dalam satu kelas saja atau cuma menambah ruang kelas baru," kata Anggota Fraksi Hanura, DPRD Balikpapan, Gasali, Kamis (11/7/2019).
2.857 Guru Honorer di Bengkalis Terima Tambahan Penghasilan
“Sebanyak 2.857 guru honor madrasah yang menerima tambahan penghasilan ini diantaranya guru dari Madrasah Diniyatul Awaliyah (MDA), Madrasah Ibtidaiyah (MI), Madrasah tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA)," ungkap M. Rasyid.
Zonasi Guru di Ternate Dijamin Tidak Merugikan Pendidik
Dinas Pendidikan Nasional (Diknas) Kota Ternate, Maluku Utara (Malut) menjamin, program zonasi guru dijamin tidak merugikan kepentingan para pendidik.
Banjir Pendaftar, SMPN 1 Maumere Tambah Ruang Kelas
“Untuk menampung siswa baru kami siapkan 10 ruang kelas dari 8 ruang kelas yang disiapkan awalnya. Jadi kami ada penambahan 2 ruang kelas baru,” sebut kepala sekolah SMPN 1 Maumere, Vitalis P. Sukalumba, SPd, Kamis (4/7/2019).
Guru SMPN1 Lewolema Lolos Seleksi Guru Berprestasi
Pelosok, terisolir dan terpinggirkan, tetapi menyimpan berjuta potensi jika mau digali, dan dikembangkan. Tekun dan fokus pada proses, serta rajin mengakses informasi, mampu menghantarkan guru di pelosok kepada ruang kompetisi nasional.