Pengamat: Pulihkan Pendidikan Pasca Pandemi Perlu Gotong Royong Lintas Negara

“Keempat kompetensi ini saya rasa perlu dipahami dan dikuasai oleh guru mebahkan peserta didik. Tentu dengan catatan ini pekerjaan rumah bersama, tentu harus ada prioritas anggaran,” katanya.

Hal lain, Satriawan juga menyoroti kelengkapan akses siswa didik ketika menjalankan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Tiap siswa tentu harus memiliki perangkat. Ini yang menjadi perhatian pihaknya untuk mengupayakan satu siswa memiliki satu laptop.

“Tentu perangkat keras dan lunak tentu harus terlebih dulu diberikan oleh negara misalnya akses internet, listrik, keterampilan guru dalam menggunakan perangkat digital, dan bagaimana budaya digital itu juga dibangun. Kolaborasi sangat diperlukan dalam hal ini,” pungkasnya. [InfoPublik.id]