PAUD Sejahtera 2 Klaten Lampung Ajari Kemandirian dan Kreativitas

Buku tabungan yang dibagikan setelah siswa menabung cara mengajari anak berhemat sejak dini /Foto: Henk Widi.

Menggunakan kurikulum 2013 yang menggunakan model pembelajaran sentra dengan menitikberatkan sentra bermain pada saat jam pelajaran diantaranya beberapa sentra yang dikembangkan meliputi sentra keimanan dan ketaqwaan, sentra bahan alam, sentra seni, sentra bermain peran,sentra balok,sentra persiapan telah berjalan dengan baik.

Salah satu hasil dari sentra seni yang diajarkan diantaranya anak anak dilatih membuat karya seni berbahan dasar barang bekas berupa botol minuman serta kertas yang dibentuk menjadi boneka. Pembuatan boneka bahan bekas yang langsung dipandu oleh empat tenaga pendidik dan didampingi orangtua menjadi satu upaya mengajarkan kreativitas pada anak.

Hasil kreatifitas anak anak didik PAUD Sejahtera 2 boneka dari bahan bekas/Foto: Henk Widi.

Selain kreativitas,anak anak yang masih mendapat pendampingan dari orangtua bahkan diajarkan untuk melakukan hal hal mandiri sebelum melakukan kegiatan sekolah SD karena diakui Puji sejatinya pendidikan di PAUD menjadi langkah persiapan sehingga masih didominasi tahap bermain.

Beberapa hal diajarkan oleh tenaga pendidik termasuk upaya menghindari anak anak kerap jajan sembarangan dengan mewajibkan anak anak didiknya membawa bekal makanan dari rumah dan dimakan di PAUD dengan harapan kebiasaan baik tersebut terjaga hingga jenjang SD dan seterusnya.

“Pada saat jam istirahat kami persilakan anak anak makan bersama dengan orangtua dan kawannya sehingga ada rasa kebersamaan,” ungkap Puji.

Lihat juga...